{"id":14616,"date":"2000-11-26T18:20:00","date_gmt":"2000-11-26T17:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.humanistische-union.de\/veranstaltungen\/termin\/fort-oder-rueckschritt-1\/"},"modified":"2021-08-30T15:43:28","modified_gmt":"2021-08-30T13:43:28","slug":"fort-oder-rueckschritt-1","status":"publish","type":"termin","link":"https:\/\/www.humanistische-union.de\/veranstaltungsberichte\/2000\/fort-oder-rueckschritt-1\/","title":{"rendered":"Fort- oder R\u00fcckschritt?"},"content":{"rendered":"<p>Bericht &uuml;ber die Veranstaltung &#8222;Kein islamischer Religionsunterricht an staatlichen Schulen in Deutschland &#8211; Islam f&uuml;r alle, Christentum f&uuml;r alle, Humanismus f&uuml;r alle&#8220; am 29. September 2000 in M&uuml;nchen<\/p>\n<p>Am 29. September hatte der Regionalverband S&uuml;dbayern-M&uuml;nchen zu einem &#8222;Podium&#8220; in die Landeshauptstadt eingeladen, auf dem &uuml;ber ein grunds&auml;tzliches Thema diskutiert wurde, das auch in Bayern die Gem&uuml;ter erregt, zumal es in einem entscheidenden Bezug zu der kontroversen &ouml;ffentlichen Debatte &uuml;ber die Migration in Deutschland steht. Es handelt sich um die Frage, ob es beispielsweise der Gleichheitsgrundsatz oder die politische Klugheit verlangen, neben dem etablierten christlichen Religionsunterricht anderen gro&szlig;en Glaubensgemeinschaften, die sich bei uns gebildet haben, das&nbsp; gleiche Recht an deutschen Pflichtschulen einzur&auml;umen &#8211; hier den Islam. Ein solcher Schritt, der ernsthaft ins Auge gefa&szlig;t wird, hat auf den ersten Blick etwas Bestechendes an sich, wenn man Aspekte wie Integration, Toleranz, staatliche Aufsicht usw. ins Spiel bringt &#8211;&nbsp; unter der Voraussetzung, da&szlig; man ein solches Schulfach f&uuml;r eine Aufgabe unseres &ouml;ffentlichen Erziehungswesens h&auml;lt.<\/p>\n<p>Der Titel des Abends lautete: &#8222;Kein islamischer Religionsunterricht an staatlichen Schulen in Deutschland &#8211; Islam f&uuml;r alle, Christentum f&uuml;r alle, Humanismus f&uuml;r alle&#8220;. So hatte es Dr. theol. Dr. phil. Joachim Kahl formuliert, den wir als ersten Redner gewinnen konnten. Kahl, selbst einmal Theologe, fr&uuml;her Mitglied des HU-Bundesvorstandes, ist in HU-Kreisen kein Unbekannter, der es versteht, pointiert und differenziert die HU-Position darzulegen.<\/p>\n<p>Die Suche nach einem &#8222;Kontrahenten&#8220; war nicht einfach. Schlie&szlig;lich fanden wir eine kompetente Gespr&auml;chspartnerin: Anne Hirschmann, ehemalige M&uuml;nchner Stadtr&auml;tin, jetzt Abgeordnete im Bayerischen Landtag f&uuml;r die SPD und Mitglied im Ausschu&szlig; f&uuml;r Sozial- und Familienpolitik, die engagiert die Auffassung ihrer Partei in dieser Frage vertrat.<\/p>\n<p>Joachim Kahl ging in seinem Beitrag vom laizistischen Leitbild eines demokratischen und s&auml;kul&auml;ren Rechtsstaates aus, der wohl die Glaubensfreiheit seiner B&uuml;rger zu garantieren und zu sch&uuml;tzen hat, selbst jedoch in allen religi&ouml;sen und weltanschaulichen Belangen zur Neutralit&auml;t verpflichtet ist. Aus diesem Prinzip der staatlichen Nichteinmischung (&#8222;einer historischen Errungenschaft&#8220;) leitete er die &Uuml;berzeugung ab, da&szlig; die konkrete religi&ouml;s-weltanschauliche Erziehung keine Staatsaufgabe sein k&ouml;nne. Religion sei zwar ein Unterrichtsstoff an der Schule, &#8222;aber nicht als Subjekt der Selbstdarstellung, sondern als Objekt der Darstellung&#8220;. Dazu diene ein obligatorisches Fach &#8222;Religions- und Weltanschauungskunde&#8220;, das wie andere Schulf&auml;cher auch ein historisch-kulturelles Grundwissen zu vermitteln habe. Dadurch solle die &#8222;geistige Selbstbestimmung&#8220; von Sch&uuml;lern erm&ouml;glicht und gef&ouml;rdert werden.<\/p>\n<p>Anne Hirschmann nahm in ihrer Entgegnung eine pragmatische Position ein. Da nach ihrer Meinung eine &Auml;nderung des bestehenden Religionsunterrichts politisch nicht durchsetzbar sei, ergebe sich daraus die (SPD-)Forderung: &#8222;Auch den Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;lern muslimischen Glaubens mu&szlig; dasselbe Recht auf staatlichen Religionsunterricht zugestanden werden, wie es die christlichen Kinder und Jugendlichen haben&#8220;. Dieser Unterricht m&uuml;sse entgegen manchen islamischen Anspr&uuml;chen, in deutscher Sprache durchgef&uuml;hrt werden, von Lehrern, die hier daf&uuml;r ausgebildet worden sind. Dieser Weg verhindere gef&uuml;rchtete &#8222;Au&szlig;ensteuerung&#8220; und sei eine Alternative zu den umstrittenen Koranschulen. Ein solches Konzept, so konnte Hirschmann berichten, w&uuml;rde auch &uuml;berwiegend von den betroffenen Sch&uuml;lern und deren Eltern favorisiert, die darin ein St&uuml;ck mehr Gleichberechtigung mit ihren christlichen Mitsch&uuml;lern s&auml;hen. (Der alternative &#8222;Ethikunterricht&#8220; kommt in dieser Umfrage offensichtlich schlecht weg &#8230;)<br \/>Stoff genug f&uuml;r eine lange, lebhafte und nat&uuml;rlich kontroverse Debatte zwischen den beiden Referenten und dem Publikum. Da&szlig; es zu keinen Ausf&auml;llen kam, lag nicht zuletzt auch an der besonnenen Moderation dieses Podiums.<\/p>\n<p>Vortrags-Manuskripte zum Runterladen:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.humanistische-union.de\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Kahl_geg_Islam_RELI.pdf\">Dr. theol. Dr. phil. Joachim Kahl<\/a>&nbsp; (122 KB pdf)<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.humanistische-union.de\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Hirschmann_f_Islam_RELI.pdf\">Anne Hirschmann<\/a>&nbsp;&nbsp; (94 pdf)<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","categories":[2634],"tags":[680,746,687],"autoren":[1666],"class_list":["post-14616","termin","type-termin","status-publish","hentry","category-veranstaltungsberichte","tag-pluralismus","tag-religion-schule","tag-suedbayern-veranstaltungsberichte","autoren-diethard-seemann"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Fort- oder R\u00fcckschritt? - Humanistische Union<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.humanistische-union.de\/veranstaltungsberichte\/2000\/fort-oder-rueckschritt-1\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Fort- oder R\u00fcckschritt? - Humanistische Union\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bericht &uuml;ber die Veranstaltung &#8222;Kein islamischer Religionsunterricht an staatlichen Schulen in Deutschland &#8211; Islam f&uuml;r alle, Christentum f&uuml;r alle, Humanismus f&uuml;r alle&#8220; am 29. 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