Humanistische Union kritisiert christlich-religi\u00f6se Ausrichtung des „B\u00fcndnisses f\u00fcr Erziehung“<\/i><\/p>\n
M\u00f6glicherweise ist das Kind schon in den Brunnen gefallen. Jedenfalls kritisiert die Humanistische Union (HU) das Vorgehen der Familienministerin Ursula von der Leyen bei der Gr\u00fcndung eines „B\u00fcndnisses f\u00fcr Erziehung“.<\/p>\n
Zum ersten Treffen am Donnerstag, dem 20. April, hat die CDU-Ministerin ausschlie\u00dflich Vertreter der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) und der Katholischen Deutschen Bischofskonferenz eingeladen. Mit ihrer Beschr\u00e4nkung auf die beiden gro\u00dfen christlichen Konfessionen hat die Bundesministerin nach Auffassung der HU gegen ihre Neutralit\u00e4tspflicht versto\u00dfen. Vor allem aber hat sie damit unn\u00f6tig Porzellan zerschlagen, das hinterher nur schwer zu kitten sein wird, erkl\u00e4rt Franz-Josef Hanke, Mitglied des Bundesvorstandes der Humanistischen Union.<\/p>\n
Zwar hat die Bundesfamilienministerin inzwischen erkl\u00e4rt, bei der weiteren Arbeit des B\u00fcndnisses seien auch andere Gruppen willkommen, doch legten die Vertreter der beiden Amtskirchen jetzt bereits die Grundz\u00fcge der Arbeit des B\u00fcndnisses fest. Damit bestehe f\u00fcr andere nur die M\u00f6glichkeit, sich zu den von ihnen bestimmten Bedingungen anzuschlie\u00dfen.<\/p>\n
Mit diesem Vorgehen st\u00f6\u00dft die Ministerin einerseits die nicht durch die Evangelische und Katholische Kirche repr\u00e4sentierten Teile der Bev\u00f6lkerung\u00a0 vor den Kopf. Sie versucht damit auch, eine religi\u00f6s-christliche Orientierung ma\u00dfgeblich f\u00fcr die Formulierung von Erziehungszielen zu machen. Dieser Ansatz widerspricht der durch das Grundgesetz festgelegten Staatsauffassung und spricht der gesellschaftlichen Realit\u00e4t Hohn.<\/p>\n
Staatlich unterst\u00fctzte Erziehungsziele m\u00fcssen verfassungskonform und \u00fcber weltanschauliche Grenzen hinweg nicht nur akzeptabel, sondern auch unterst\u00fctzungsf\u00e4hig sein. Den Prozess zur Formulierung von Erziehungszielen mit einer breit angelegten Ausgrenzungsstrategie zu beginnen, ist denkbar kontraproduktiv.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-6311","thema","type-thema","status-publish","hentry","category-bildung"],"acf":[],"yoast_head":"\n