Matthias Proske

Publikation Jun 2012 vorgänge vorgänge 2/2012

Wie in der Schule aus Geschichte gelernt wird aus vorgänge Heft 2/2012,S.51-60 I.Die Pädagogisierung der Erinnerung an den Holocaust Ein Aspekt der Historisierung der öffentlichen Auseinandersetzung über die von Deutschland ausgehenden nationalsozialistischen Verbrechen an den europäischen Juden und anderen Gruppen ist die Verbindung, die Fragen der Erinnerung und... [weiterlesen]